简介:這讓陳楚完全放棄了利用模仿來給全班教學的想法他無法影響學生的學習效率只有一個傳遞知識的作用而已那就只能進行一對一的輔導為學生不斷地答疑解惑「唔也可以這麼理解」「何曹」「嗯」「監獄觀后感5000字少一個字當天在全校被批評的就是你我說的」鼻翼间呼吸到呛人的烟草味她有点想咳嗽可却又拼命的忍着那原本有些苍白的脸硬生生给憋的通红